MUSIKA (3º y 4º cursos / 3. eta 4. mailak) : Maiatzaren 25-etik 31-ra / Mayo: del 25 al 31

Kaixo familiak!!

Aquí os presento la actividad musical de esta semana.

Hemen aurkezten dizuet aste honetako proposamena.

En los siguientes vídeos recordaremos la casa de la música, EL PENTAGRAMA y las canciones de cada nota del pentagrama.  RECORDAR Y DISFRUTAR!!

Hurrengo bideoetan musikaren etxea, PENTAGRAMA eta pentagramako noten kantak gogoratuko ditugu.

GOGORATU ETA DISFRUTATU!!

https://youtu.be/sys9XaPZVJE 

https://anjaritoi.wixsite.com/pentagrama-enea2

https://youtu.be/XoGopUZ2Y5w  ROCK DEL PENTAGRAMA

TAREA / LANA : Una propuesta de lo que podéis enviarme…/ Niri bidaltzeko aukera batzuk…

-Dibujar una gran casa-pentagrama y colocar cada nota en el sitio donde vive ( si queréis también podéis dibujar a Solferino, Repepe,… ) /  Marraztu pentagrama handi bat eta bakoitza bere bizilekuan ondo kokatuta ( nahi baduzue marraztu ditzakezue Solferino, Repepe,….)

- Podéis mandarme un vídeo cantando alguna de las canciones del pentagrama / Egin ahal duzue bideoren bat pentagramako kantaren bat abesten…

- Escribir la letra de la canción del protagonista del pentagrama que más os gusta / Idatzi pentagramako protagonistaren kantaren letra (gehien gustatzen zaizuena)

MUSIKA 1º y 2º Cursos : Semana del 25 al 31 de mayo / Maiatzaren 25tik 31ra

Kaixo familiak!!

Hemen uzten dizuet aste honetako proposamena.

Aquí tenéis la propuesta para esta semana.

“Musika ikasten ari gara” kantan musikako elementuak agertzen dira /en esta canción aparecen los elementos de la música      

https://youtu.be/7tXPQC-5qSc  

Hurrengo bideoan barraskiko batek magia egiten du eta SOL giltza agertzen da / El caracol es el protagonista y se convierte en la clave de sol

https://youtu.be/-8VNd_YIkzE     

Musikako notak ikasteko kanta / Las notas musicales en la siguiente canción

https://youtu.be/S-9ld3agxh8       

…eta hemen esku jolas bat bikotez egiteko musikaren pultsua eta azentua lantzeko. Arreta ere oso garrantzitsua da.  Adi egon eta disfrutatu!!

…para terminar un juego de manos en pareja para trabajar el pulso y el acento en la música. Atentos y a disfrutar!!!

https://youtu.be/FeNL1EPt2VY    KOKOLEOKO

Si queréis mandarme algún video, dibujo,…de las actividades propuestas 

Bideoak bidali nahi badizkidazue, hemen nire korreoa uzten dizuet:

josunevalle@kontxaeskola.es

MUSIKA 3º y 4º ( Maiatzaren 18tik 24ra / Del 18 al 24 de Mayo )

Kaixo familiak!!

Esta semana os propongo trabajar la canción africana "Kokoleoko",( que nos dice que el gallo ya canta madre, tenemos que levantarnos que el gallo ya canta)

Aste honetan Afrikako abesti ezagun bat ikasiko dugu.

Escuchar las diferentes versiones para aprender la canción, disfrutar con la versión coral, practicar el  juego de manos  e  intentar cantar las notas de la partitura mientras escucháis la canción.

Entzun bertsio ezberdinak abestia ikasteko, disfrutatu umeen abesbatza entzuten, esku-jolasa praktikatu eta musika entzuten duzuen bitartean saiatu partituraren notak abesten

https://youtu.be/oEO8dG_v3X8    Versión infantil

https://youtu.be/AJ-0e2vU6OQ     Versión cantada

https://youtu.be/FeNL1EPt2VY        esku jolasa / juego de manos 

https://youtu.be/FY6LjjZlGAw        versión coral / abesbatza 

https://youtu.be/kJwkGyN-4Fg       partitura

LANA : Abestiaren partitura kopiatu, marraztu 3 pentagrama eta kokatu sol, la, si do beren lekuetan, zuriak, beltzak eta kortxeak egiten. Grabatu zuen ahotsak partituraren notak abesten, nik egiten dudan moduan...

TAREA : Copiar la partitura de la canción ( el último vídeo ) dibujando 3 pentagramas y colocando cada nota en su lugar, sol, la, si do, blancas , negras y corcheas. Grabar la canción cantando las notas como hago yo en la siguiente grabación :

 PTT-20200520-WA0001.opus

1. ETA 2. MAILAK / 1º y 2 CURSOS (Maiatzaren 18tik 24ra)

Kaixo familiak!!

Aste honetan erritmoari ekingo diogu ekintza berezi batzuekin.

Trabajaremos con el ritmo en propuestas musicales diversas

Hemen daukagu kanta bat gorputz perkusioaz lantzeko / Una canción sencilla con percusión corporal . Adi egon!!

https://youtu.be/6F_BQBiZ-j8  ( Azalpenarekin)

https://youtu.be/I4Fe_S_7iZw  ( (Audio bakarrik)

Hurrengo ariketan erritmoa hitzekin landuko dugu, dibertigarria izango da / El ritmo con las palabras

https://youtu.be/2z90Z7tdJa8

… eta orain musika irudiak jarraituko ditugu erritmograma batekin : beltza, isilunea eta kortxeak (binaka daude).  Eskuak mahai gainean edo txaloak egiten, fijatu beheko zatian agertzen dien keinuak… 

…ahora seguiremos el ritmo de las figuras musicales : la negra, el silencio y las corcheas ( las que aparecen unidas de 2 en 2 )

https://youtu.be/w7R9CoxBe9M

Podéis mandarme a mi correo dibujadas las figuras musicales del último vídeo ( negras, corcheas y silencios ) y si os animáis  dibujar también a PATXITOA…

Marraztu ahal dituzue azken bideoan agertzen diren irudi musikalak ( beltzak,kortxeak eta isiluneak ) eta bidali nire korreora. Animatzen bazarete PATXITOA ere marraztu…

ANIMO ETA MUSIKAREKIN DISFRUTATU!!

3. ETA 4. MAILAK (Astea : MAIATZAREN 11-TIK 17-RA )

Kaixo familiak ,

Aste honetako musika ekintzak:

Esta semana os propongo estas actividades musicales .

1. Actividad rítmica / Ekintza erritmikoa

    https://aprendomusica.com/const2/04dictadoRitmico/04dictadoritmico.html

    ( solo nivel 1 y 2)

2. Actividad melódica / Ekintza melodikoa

    https://aprendomusica.com/const2/03atrapanotas/atrapanotas.html

     ( solo 3 y 4 notas)

Practicar mucho los juegos anteriores para hacer bien la siguiente tarea / Praktikatu asko hurrengo lanak ondo egiteko :

1. Actividad rítmica / Ariketa erritmikoa : escuchar mi grabación y dibujar los 4 ritmos que aparecen (negras, silencio de negra, corcheas) / Entzun nire grabazioa eta marraztu 4 erritmoak :

 ACTIVIDAD RÍTMICA.opus

2. Actividad melódica / Ariketa melodikoa : dibujar un pentagrama y colocar en el sitio que corresponda las notas que escucháis en esta grabación / Entzun ,marraztu  pentagrama bat eta nota bakoitza bere lekuan kokatu.

 ACTIVIDAD MELÓDICA.opus

ANIMO, espero vuestros trabajos, practicar mucho, tenéis hasta el domingo 17 / zuen lanen zain egongo naiz

MAIATZAREN 11-TIK 17-RA / MAYO: 11 AL 17

1.    eta 2. Mailak ( 11 al 17 de mayo / Maiatzaren 11-tik 17-ra )

Kaixo  neska-mutilak!!

Esta semana del 11 al 17 de mayo conoceremos la canción, el cuento y la danza de “Mari Txindoki” .

 TAREA :

- Aprender la canción con la ayuda del vídeo (Abestia-Ahotsa), tiene cuatro frases cortas que aparecen en las nubes

- Cantar la canción con el audio-ahotsa y después con el audio instrumental

- Escuchar el cuento (ipuina)

- Practicar el movimiento/danza (Abestia eta gorputz perkusioa)

Para saber cómo lo habéis hecho mandarme una grabación cantando, bailando,…elegir vosotros/as lo que queráis. Un dibujo de la protagonista, Mari Txindoki  tampoco estaría mal…

ANIMO!!! Tenéis toda la semana para practicar..

https://mousikarma.wixsite.com/mari-txindoki

Aste honetan “Mari Txindoki “ abestia , ipuina eta dantza landuko dituzue:

   LANA :

- Ikasi abestia, hodeietan agertzen da letra, (abestia-ahotsa)

- Abestu hasieran abestia-ahotsa erabiliz eta gero abestia –instrumentalaz

- Ipuina entzun adi eta disfrutatu.

- Praktikatu abestiaren mugimenduak (Abestia eta gorputz-perkusioa

Zelan egin duzue jakiteko bidali grabazio bat kantatzen, dantzatzen,…zuek aukeratu nahi duzuena. Mari Txindokiren marrazki bat ere polita izango litzateke…

ANIMO!!! Aste osoa daukazue ondo lantzeko…

https://mousikarma.wixsite.com/mari-txindoki

3. eta 4. MAILAK / ( Maiatzaren 4tik 10era) / del 4 al 10 de mayo

3. ETA 4. MAILAK (Maiatzaren 4tik 10era/ del 4 al 10 de mayo)

(3º y 4 cursos)

Kaixo,

Esta semana os mando un vídeo para repasar los ritmos básicos ( negra, silencio de negra, blanca, silencio de blanca, corchea).

Oinarrizko irudi erritmikoak errepasatzeko hemen daukazue bideo bat. Goza dezazuela espero dut!

Erritmograma "The legend of the 1900"

https://youtu.be/M3jJA2lBNtU

TAREA/LANA : En el vídeo aparecen 4 ritmos cada uno con un instrumento. Como estos instrumentos están en la escuela pensad con que instrumento que tengáis en casa haríais cada ritmo ( también puede ser palmas, golpes en la mesa…).

1. Dibujar en un folio los 4 ritmos como aparecen en el vídeo y me lo mandáis a mi correo

2. Practicar con vuestros instrumentos los cuatro ritmos escuchando la música y cuando os salga bien hacéis una grabación y me la mandáis a mi correo: josunevalle@kontxaeskola.es

Si tenéis algún problema para visualizar los videos o para hacer los trabajos que os propongo os agradecería que me lo comentarais.

Arazorik baduzue bideoak ikusteko edo lanak egiteko esan mesedez.

Eskerrik asko

AMAREN EGUNA

Gaur Amaren eguna dela eta ama guztientzako Pirritx eta Porrotxen "Maite zaitut amatxo" abestia:

SEMANA 4 AL 10 DE MAYO / MAIATZAK 4tik 10era ( 1. eta 2. mailak)

1º y 2º CURSOS

Hola!

Os presento la actividad que os propongo para esta semana. Se trata de ir dibujando una paloma mientras se escucha la canción de "Uso zuria"  siguiendo el ritmo de la música. Para entender la dinámica de la actividad tendrán que ver el vídeo varias veces.

 Video de la canción y actividad que se propone:

https://youtu.be/mIVcrKTYAJI

Me gustaría recibir los dibujos, podéis enviármelos, por favor,  a mi correo: josunevalle@kontxaeskola.es

Espero que disfruten!

Kaixo!

Hau da aste honetan proposatzen dizuedan jarduera. Uso zuriaren abestia entzutearekin batera, umeek uso bat marrazten joan beharko dute musikaren erritmoa jarraituta. Horretarako bideo hau jarraitu beharko dute. Dinamika ulertzeko behin baino gehiagotan saiatu beharko dira.

Gustatuko litzaidake marrazkiak jasotzea. Bidali ahal dizkidazue nire korreora: josunevalle@kontxaeskola.es

Disfrutatzea espero dut!

Bideoa eta ekintza: 

https://youtu.be/mIVcrKTYAJI

Josune (profesora de música)